สนง.ส่งเสริมพระกรรมฐาน

พระพุทธศาสนาได้เข้ามามีบทบาทในการขัดเกลา หล่อหลอมสภาพจิตใจ อุปนิสัย วิถีชีวิต และวัฒนธรรม ของชาวอาเซียนมาอย่างยาวนานกว่าสองพันปี นับตั้งแต่พระเจ้าอโศกมหาราชส่งพระธรรมทูตมาเผยแผ่พระพุทธศาสนาในดินแดนสุวรรณภูมิเป็นต้นมา

ถือได้ว่าเป็นจุดแข็งของชาวอาเซียนที่จะนำเอาต้นทุนทางสังคมและวัฒนธรรมดั้งเดิมของตนมาใช้เป็นรากฐานในการสร้างความเป็นประชาคมอาเซียน ตามกรอบความร่วมมือด้านสังคมและวัฒนธรรมให้พัฒนายิ่งขึ้นไป

ในการนี้ "พระสุธีธรรมานุวัตร" (เทียบ สิริญาโณ) คณบดีบัณฑิตวิทยาลัย มหา วิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย กล่าวว่า การเข้าสู่ประชาคมอาเซียนในแง่การจัดการศึกษาพระพุทธศาสนานั้น ได้เตรียมความพร้อมไว้ 4 ด้าน ดังนี้

 :sign0144: :sign0144: :sign0144:

1. ด้านหลักสูตร มีการออกแบบหลักสูตรให้ผู้เรียนเข้าถึงความเป็นพุทธะ แบบบริสุทธิ์ในคัมภีร์และความเป็นพุทธะในเชิงวัฒนธรรมของชาวอาเซียน สร้างคุณสมบัติของบัณฑิตให้เกื้อกูลต่อการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุขตามหลักพระพุทธศาสนา ด้วยการจัดการศึกษาในเชิงบูรณาการกับศาสตร์สมัยใหม่ ด้วยการนำวิชาเหล่านี้เข้ามาไว้ในหลักสูตร อาทิ วิชาพระพุทธศาสนากับศาสตร์สมัยใหม่ วิชาพระพุทธศาสนากับวิชาชีพ วิชาจิตปรึกษาและการเยียวยาเชิงพุทธ และวิชาพระ พุทธศาสนากับสันติ ภาพ เป็นต้น

พระสุธีธรรมานุวัตรกล่าวว่า ในที่ประชุมได้มีมติอนุมัติให้เปิดสอนวิชาพระพุทธศาสนากับประชาคมอาเซียน เป็นวิชาบังคับ ระดับปริญญาเอก ในปีการศึกษา 2556 นี้ โดยเนื้อหาวิชามีการศึกษาประเด็นที่เกี่ยวกับพระพุทธศาสนาที่สัมพันธ์กับเสาหลักของอาเซียน 3 อย่าง คือ
    1) ประชาคมการเมืองและความมั่นคงของอาเซียน
    2) ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน และ
    3) ประชาคมสังคมและวัฒนธรรมอาเซียน และคาดว่าจะมีการยกระดับเป็นหลักสูตรสาขาวิชาอาเซียนศึกษา ในอีกไม่เกิน 3 ปี ทั้งนี้ เพื่อเตรียมความพร้อมสู่การเป็นผู้นำทางการศึกษาพระพุทธศาสนาในอาเซียนต่อไป

2. ด้านการวิจัย ส่งเสริมให้มีความร่วมมือด้านการวิจัยทางพระพุทธศาสนาระหว่างอาเซียนด้วยกันแบบข้ามวัฒนธรรม (Cross-cultural) เช่น เรื่องคัมภีร์ ความเชื่อท้องถิ่น และศิลปะทางพระพุทธศาสนาที่อยู่ในวัฒนธรรมประเพณีของชาวอาเซียนในแต่ละประเทศ นำไปสู่การเข้าใจในวิถีชีวิตในทุกชาติพันธุ์อย่างแท้จริง ถือได้ว่าเป็นการรู้เขารู้เรา เพื่อก่อให้เกิดการอยู่ร่วมกันอย่างเข้าใจกันได้อีกทางหนึ่ง


3. ด้านบุคลากร ส่งเสริมความร่วมมือด้านการแลกเปลี่ยนบุคลากรทางพระพุทธศาสนาทั้งสายวิชาการและวิชาชีพ เพื่อถ่ายทอดประสบการณ์และองค์ความรู้ทางพระพุทธศาสนาระหว่างกัน เป็นการพัฒนาศักยภาพบุคลากรของตนให้เป็นผู้มีปัญญา รอบรู้ในทุกด้าน

4. ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ได้ส่งเสริมให้มีเทคโนโลยีสารสนเทศที่เชื่อมโยงข้อมูลข่าวสารด้านพระพุทธศาสนาระหว่างกลุ่มประเทศอาเซียน มีแหล่งข้อมูลทางวิชาการด้านพระพุทธศาสนาที่เป็นภาษาอาเซียนทุกภาษา มีการนำเสนอข้อมูลข่าวสารที่ทันสมัยอยู่ตลอดเวลา ไม่ว่าจะเป็นทางสื่อสารมวลชน สื่อทางอิน เตอร์เน็ต เช่น เว็บไซต์ เฟซบุ๊ก ตอบสนองความต้องการของนิสิตไทยและนิสิตจากนานาชาติ โดยเฉพาะในกลุ่มประเทศอาเซียน ให้ได้พัฒนาความรู้ เพิ่มพูนปัญญาในการศึกษาเรียนรู้ร่วมกัน

5. ด้านนิสิต ได้ส่งเสริมให้มีการแลกเปลี่ยนนิสิตระหว่างสถาบันที่จัดการเรียนการสอนทางพระพุทธศาสนา และส่งเสริมกิจกรรมทางพระพุทธศาสนาร่วมกันระหว่างนิสิตภายในกลุ่มประเทศอาเซียน เช่น กิจกรรมการปฏิบัติธรรมร่วมกัน กิจกรรมจิตอาสาพัฒนาสังคม กิจกรรมศึกษาดูงานทางพระพุทธศาสนาในต่างประเทศ โดยเน้นไปที่ประเทศในกลุ่มอาเซียน เป็นต้น

 :25: :25: :25:

พระสุธีธรรมานุวัตรกล่าวสรุปทิ้งท้าย ว่า เพื่อให้สอดรับกับทิศทางการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนในอีกสองปีข้างหน้า ทางบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย (มจร.) ได้ดำเนินการเปิดการเรียนการสอนระดับปริญญาโทและปริญญาเอก ปีการศึกษา 2556
    ทั้งหลักสูตรภาษาไทยและหลักสูตรนานาชาติ
    เน้นให้ผู้เรียนได้ศึกษาเรียนรู้ถึงแก่นแท้ทางพระพุทธศาสนาที่อยู่ในพระไตรปิฎก
    และพระพุทธศาสนาในเชิงประเพณีวัฒนธรรมของประเทศอาเซียน ให้สามารถนำไปบูรณาการเข้ากับศาสตร์สมัยใหม่
    เพื่อพัฒนาจิตใจสู่การเป็นผู้มีปัญญา สามารถแก้ไขปัญหาได้ในทุกสถานการณ์ มีการดำเนินชีวิตอย่างสันติสุขร่วมกัน ก่อให้เกิดสันติภาพในสังคมและประเทศชาติโดยเฉพาะในกลุ่มประชาคมอาเซียนต่อไป

สอบถามรายละเอียดได้ที่บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วัดมหาธาตุฯ ท่าพระจันทร์ กรุงเทพฯ โทร.0-2222-0680

ขอบคุณภาพข่าวจาก
http://www.matichon.co.th/news_detail.php?newsid=1373687907&grpid=&catid=03&subcatid=0306 (http://www.matichon.co.th/news_detail.php?newsid=1373687907&grpid=&catid=03&subcatid=0306)