สนง.ส่งเสริมพระกรรมฐาน

คือ เคยพบท่านอยู่ สองครั้ง ที่วัดราชสิทธาราม แต่ ดูท่านนั่งเฉย ๆ ไม่สนทนากับใคร และไม่มีแววนักสอน ผมเองก็ยังไม่ได้เข้าไปทักทายเป็นทางการ แต่ดูท่าน ไม่มีลักษณะเป็นนักสอน และหรือไม่สอนกรรมฐาน เลยครับ

  หรือ ว่าท่านอยู่ในช่วงวิเวก ก็เลยไม่สอน ใครเลยตอนนี้

   :s_hi: :c017: :smiley_confused1:

ขึ้นหัวข้อ อ่านแล้วรู้สึก จะแรงไปหน่อยนะครับ เหมือนบอกว่า ครูอาจารย์ไม่รู้จักสอนศิษย์ประมาณนั้น

 ท่านอาจจะไม่มีเวลามาสอนพวกคุณในช่วงนั้นนะครับ อีกอย่างอยู่ที่วัดราชสิทธาราม ก็ควรเรียนกับ หลวงพ่อพระครูอยู่แล้ว นะครับ ไม่ใช่หน้าที่ท่านต้องมาสอน ก็น่าจะประมาณนั้นนะครับ

  :s_hi:

การสอนศิษย์ นั้นสอนอยู่ทุกวัน
วันนี้ก็ยังสอนอยู่ สอนอยางไร

     สอนว่าการภาวนา มีที่สุดแห่งตนเองเท่านั้น ผูกโลก ก็อยู่ในโลก ไม่ผูกโลก ก็ต้องอยู่ในโลกเช่นกัน ภาวนาไม่ได้เป็นไปเพื่อโลก แต่ภาวนาเป็นไปเพื่อ ธรรมในภายใน ถึงที่สุดแห่งธรรม ในภายใน

     สำหรับการสอน บางท่านคิดว่ามีความสำคัญ จึงพยายามทำตนเองเป็นนักสอน อาตมาเดินทางไปทั่วประเทศ ส่วนใหญ่ก็ไปนั่งฟังเขามากกว่า ที่จะไปสอน 95 เปอร์เซ้นต์ คือนั่งฟังเขาสอน บางท่านสนทนาด้วยกันครึ่งวัน ยังไม่ได้เรียนกรรมฐาน บางท่านอยู่กัน 3 - 7 วันก็ยังไม่ได้เรียนกรรมฐานด้วยกันเลย

     การภาวนาแท้จริง อยู่ที่ตัวเรา ไม่ได้อยู่ที่สอนหรือไม่สอน

     เพราะการสอน หรือ ไม่สอนนั้นไม่ได้ทำให้เราสิ้นสุด แห่งทุกข์นี้ไปได้

    แต่เมื่อเราทำที่สุดแห่งทุกข์ นี้ได้แล้ว เราจึงพร้อมที่จะสอนเอง และ ในวันนั้นจะไม่มีคำว่า เสียเวลา ไม่มีผลกำไร หรือขาดทุน ที่เราต้องสอนหรือไม่สอน การเสียสละ ซึ่งกิเลส จึงจักมีผลในภาวนา นั่นเอง

     ถึงวันนี้ อาตมาก็ได้ทำหน้าที่ ยืนหยัดการเป็นครูอาจารย์ ในการภาวนาโดยตรงแก่ท่านทั้งหลาย ใช้ชีวิตวิเวก หลีกออกจากสังคม และอยู่กับการสอนนี้ถึง 80 เปอร์เซ็นต์ ในปัจจุบันเพียงแต่เป้นการสอนและถ่ายทอดทางอ้อม มิใช่ทางตรง

      ดังนั้น ยังยืนยันใน ปณิธานเพื่อการเผยแผ่พระธรรมต่อไป

     เจริญธรรม / เจริญพร

    ;)

กัลยาณมิตรธรรม 7 (องค์คุณของกัลยาณมิตร, คุณสมบัติของมิตรดีหรือมิตรแท้ คือท่านที่คบหรือเข้าหาแล้วจะเป็นเหตุให้เกิดความดีงามและความเจริญ ในที่นี้มุ่งเอามิตรประเภทครูหรือพี่เลี้ยงเป็นสำคัญ)

       1. ปิโย (น่ารัก ในฐานเป็นที่สบายใจและสนิทสนม ชวนให้อยากเข้าไปปรึกษา ไต่ถาม)
       2. ครุ (น่าเคารพ ในฐานประพฤติสมควรแก่ฐานะ ให้เกิดความรู้สึกอบอุ่นใจ เป็นที่พึ่งใจ และปลอดภัย)
       3. ภาวนีโย (น่าเจริญใจ หรือน่ายกย่อง ในฐานทรงคุณ คือ ความรู้และภูมิปัญญาแท้จริง ทั้งเป็นผู้ฝึกอบรมและปรับปรุงตนอยู่เสมอ ควรเอาอย่าง ทำให้ระลึกและเอ่ยอ้างด้วยซาบซึ้งภูมิใจ)
       4. วตฺตา จ (รู้จักพูดให้ได้ผล รู้จักชี้แจงให้เข้าใจ รู้ว่าเมื่อไรควรพูดอะไรอย่างไร คอยให้คำแนะนำว่ากล่าวตักเตือน เป็นที่ปรึกษาที่ดี)
       5. วจนกฺขโม (อดทนต่อถ้อยคำ คือ พร้อมที่จะรับฟังคำปรึกษาซักถามคำเสนอแนะวิพากษ์วิจารณ์ อดทน ฟังได้ไม่เบื่อ ไม่ฉุนเฉียว)
       6. คมฺภีรญฺจ กถํ กตฺตา (แถลงเรื่องล้ำลึกได้ สามารถอธิบายเรื่องยุ่งยากซับซ้อน ให้เข้าใจ และให้เรียนรู้เรื่องราวที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นไป)
       7. โน จฏฺฐาเน นิโยชเย (ไม่ชักนำในอฐาน คือ ไม่แนะนำในเรื่องเหลวไหล หรือชักจูงไปในทางเสื่อมเสีย)

อ้างอิง : องฺ.สตฺตก. 23/34/33.
ที่มา : พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลธรรม พระพรหมคุณาภุณรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต)

---

   
     คุณ montra ครับ ขอให้พิจารณา "กัลยาณมิตรธรรม 7"  ข้อธรรมนี้เป็นบรรทัดฐานทั่วไปที่ใช้วัดความเป็นครูอาจารย์ได้ ผมเป็นศิษย์อุปฐากท่าน แน่นอนต้องใกล้ชิดท่านระดับหนึ่ง ขอยืนยันว่า ท่านมีกัลยาณธรรมครบทั้ง ๗ ข้อ กล่าวโดยย่อ คือ
                    1. น่ารัก       
                    2. น่าเคารพ     
                    3. น่าเทิดทูน
                    4. ฉลาดพูดแนะนำตักเตือน         
                    5. อดทนต่อถ้อยคำ         
                    6. แถลงเรื่องที่ลึกล้ำได้
                    7. ไม่ชักนำไปในสิ่งที่เสื่อม
     :25: :25: :25:

เป็นครูอาจารย์ สอนกรรมฐานในยุคนี้ น่าจะลำบากนะคะ เพราะในยุคนี้ เป็นยุคทันสมัย คนที่เรียนกรรมฐาน มีทางเลือกเยอะมาก สำนักปฏิบัติธรรม มีเป็น 100 เลยนะคะ พระผู้สอนก็มีมากมาย จริง ๆ คะ ตำรับ ตำรา ก็มีมากเช่นกัน ดังนั้นคิดว่า ครูอาจารย์กรรมฐานในยุคนี้ เป็นน่าจะลำบากนะคะ เพราะผู้คนแต่ละท่าน ก็มีอุดมคติ แนวทางธรรมของตนกันคะ

  :58:

อนุโมทนา กับคุณ nathaponson ที่นำความสำคัญ ของ กัลยาณมิตร มาให้รับทราบครับ

  :25: :25: :25:

อนุโมทนา สาธุ ครับ

 :25: :25: :25:

อนุโมทนา กับคุณ nathaponson ที่หยิบยกเรื่อง กัลยาณมิตร ออกมาได้ถูกับเรื่อง

 สาธุ สาธุ สาธุ

  ;)

อนุโมทนา เป็นสิ่งที่ ศิษย์ทุกท่านควรทบทวน ตนเองด้วยนะครับ ก่อนที่จะพูดถึงพระอาจารย์กัน ว่าพวกเราได้ปฏิบัติด้วยความตั้งใจในคำสั่งของครูอาจารย์ มากน้อยขนาดไหนกัน นะครับ
 
  ที่สำคัญเราได้ติดตามดูแล ครูอาจารย์ ที่เรานับถือกันบ้างหรือยัง ครับ

   :c017: :25: